玄异怪谭·鬼故事2- 第2部分

　　“不行的，老师，她挺吓人的。”

　　“为什么？”

　　王慧群紧张地看了看左右，确定没人，才对我说：“她爸妈出事的前几天，她就好像知道要发生这种事，连她父母的纸钱都买好了！”

　　“不会吧？这都是别人瞎说的。”我摇摇头。

　　“但以后每当附近有人要死的时候，她总像早就知道了，她还说闻到了死亡的气味。”王慧群说到这里，不禁打了个寒战。

　　“这怎么会呢？对了，她这么小就一个人生活？”我对这些谣言没有兴趣，倒是关心起这个命苦的小姑娘来。

　　“不，她跟她的瞎眼奶奶住在一起，她奶奶是村里有名的灵姑，也怪里怪气的，让人害怕。”

　　“灵姑？”

　　“就是巫婆，她能召唤死人的灵魂附在自己身上和人交流。”

　　“这些都是骗人的把戏，方安琳跟这样的奶奶在一起，难怪性格会变得有些怪。”

　　“但我们附近乡村里的人都挺相信的，我爸妈也去过她家，说得还挺准呢。”王慧群神秘兮兮地说。

　　“小孩子，不要相信这些骗人的迷信。”我说。

　　王慧群伸了伸舌头，就在这时，我忽然感到背后好像有一道目光，我还没回头，王慧群已经脸色大变。

　　“方安琳！！”她脱口而出。

　　我回过头，看见方安琳的身影在门口一闪而过。

　　“老师，对不起，千万别说是我告诉你这些。”王慧群站起来，语调有些颤抖，跟着匆匆跑出了办公室。

　　“喂！喂！”我追上去喊道，可她早已下了楼。

　　我重新坐下，思考王慧群说的话，这里面有多少是可信的？王慧群何以对她如此害怕？为什么她总是把自己封闭在自我的空间中？她的生活到底如何？

　　方安琳是我遇见的最怪的学生，作为班主任，我要对每一位学生负责，我得亲自找她谈谈。书包　网　。　想看书来

三　　　肖像
第二天课后，我跟曾经在方安琳班上任过教的林国老师谈起这个奇怪的女孩，他在这所学校算是个前辈，敢当面骂校长，但一提起方安琳，他脸上就一副讳莫如深的表情。他说方安琳曾申请过退学，但学校考虑到义务教育的指标，没有批准。这个女孩确实有点怪，特别是她的眼神，总像藏着什么东西，看得人浑身不自在。

　　“她以前的班主任是谁？我想找他多了解些情况。”我问。

　　林老师呆了呆，然后小声说：“你们班原先的班主任是个女的，我们都叫她小琴老师，刚分配来没几年。”

　　“小琴老师？好像在学校里没见她。”我说。

　　“你见不到她了。”

　　“怎么？”

　　“她被送进精神病医院了。”

　　我吃惊地看着他。

　　“我不是吓你，可你要当心这个叫方安琳的女生，在师生中间，从来就没有人管她。唉！这也是没有办法的事。”林老师微叹了一口气。

　　“为什么？”

　　“你刚来，大概还不知道，这女孩有股邪气，谁挨着谁倒霉。”林老师有些神神秘秘的。

　　“不会吧？有这么严重？”我大为不满，一个为人师表的老教师，竟然会说出这么不负责的话，实在让人堵心。

　　“我实话对你说吧，那个小琴老师，就是去了一次方安琳家以后，才发的疯。”

　　“可这两件事不一定就有因果关系啊？”

　　“虽也不好说，但从那次家访后，她就整天魂不守舍，好像有东西吓着了她，问她，又什么也不肯说。三天后突然失了踪，学校和派出所到处找她，最后才在学校靠山的那幢败墙前把她找到，那时她已经人事不醒了。”

　　“那么你们就根据这件事判定方安琳……”

　　“李老师！”他打断了我的话，站起来用手在我肩上拍了拍，说，“有些事宁可信其有，不可信其无，你们这些年轻人可能不明白。好了，这话题就到此为止吧，走，我请你吃桔子去。”

　　我没有跟他去吃桔子，但从那天后，我就对方安琳格外注意了，虽然那些传闻都有板有眼，但我不相信那是真的。我一直有个直觉，方安琳并不是像他们所描述的那样邪恶，她是个可怜的女孩，深藏着不为人知的痛苦，这种痛苦甚至已经超越她年龄所能承受的界线，她更需要有人去关心。

　　几个星期过去了，方安琳仍像以前那样，上课时总是心不在焉，不是傻呆呆地看着窗外，就是低头全神贯注画着什么。同学们对她敬而远之，除了同桌王慧群偶尔跟她说几句话外，她就好像一个透明人，谁也不当她存在。每次下课后，方安琳总是独自走出去，不知去到哪儿，等下一节上课铃响才回来。

　　灵岩中学每晚有两节课的自修，学校规定住宿生必须上完这两节课。住宿生大部分来自周边贫困的山村，有些学生的家可能要在山沟沟里走上一天，而走读生一般来自镇内，经济条件相对较好。这对学校来说是一个矛盾，住宿费一减再减，还是有学生付不起。方安琳虽然也来自山村，经济上却似乎没多大问题，也许是靠了她那瞎眼奶奶的迷信收入。但她从来不像别的山里女孩那样对外部世界充满好奇和向往，甚至从未买过新衣服，从我第一次见到她起，她总是以几乎相同的形象出现在我面前，几件明显缩水的印花白衬衫，几条打着补丁的黑色土布长裤，就是她全部的衣饰。唯一和她的美貌相配的，就是那头黑得吓人的长发，笔直地垂下来，一直垂到腰间。

　　我对方安琳有着很大的好奇心，这也许跟我从小喜欢神秘现象有关。虽然我并不相信它们，有时候甚至嗤之以鼻，但那些神秘现象总给我很大的吸引力，我相信，在那些谜的背后，总有一个合理的解释。方安琳就是这样一个谜。

　　真正让我下决心了解方安琳背后秘密的是一个奇怪的肖像。

　　一晚，夜自修结束后，我回到教师宿舍准备睡觉，无意中想起有一本重要的笔记遗忘在教室里，只好穿回鞋子去取。

　　那晚多云，雪白的月亮在云中穿梭，映得整个大地时明时暗，光怪陆离。此时教学楼已经熄灯，黑凄凄的像一只巨大的怪兽伏在地上。我走进楼门，忽然觉得它像一张流着涎水的大口，要把我吃掉。我第一次发觉原来日常见惯的东西在特定时候，也能让人产生不可思议的恐怖。

　　我的心开始不由自主地跳动，硬着头皮上了楼。我们的教室在三楼，每上一层楼，我就觉得恐惧加深了一层，不知为什么，我总仿佛觉得黑暗里有一双眼睛在盯着我，那是双充满血丝的眼睛。

　　打开教室的门，里面空空荡荡，与白天热闹的场面形成强烈的反差，更显得寂静。我走上讲台，看到笔记本原封不动的还在，便松了口气，取回笔记本。刚想转身出门，我突然间感觉到，在教室里的不止我一人，似乎还有另外一个人，这个人就坐在最后靠窗的那个位置上看着我。

　　方安琳？我的脑海里飞快闪过她的名字，心脏狂跳不止，朝她的座位看去，教室依然空空如也，我哑然失笑，原来，是月光映着窗外的樟树影子在她的课桌上微微晃动。

　　今晚大概是神经过敏了吧，总是这样疑神疑鬼。

　　这时，我发现她的课桌上有一叠白纸，在夜风的吹拂下哗哗作响。

　　我认得这叠白纸，那是方安琳上课时在上面画东西的纸，这勾起了我的好奇心，我很想知道她到底在画些什么东西。

　　虽然私自翻看别人的东西是不道德的行为，即便是老师也一样，但我终于按纳不住好奇心，一步一步朝她的桌子走去。

　　她的桌上没有像其他同学那样用书排成一堵小书墙，而是干干净净的，除了白纸，一无所有。我拿起那叠白纸，纸在月光下显得很苍白，正如方安琳的面色。

　　我翻开第一页，赫然便看到满纸用铅笔画的眼睛，跟上次在她作文本上的一模一样，那些邪恶的眼睛，一看就让人生厌。

　　我不想多看，翻过去，接下来的几页，在眼睛的下面，多出了一样东西——鼻子，有点弯，像是鹰钩鼻，但比鹰钩鼻又直一点，鼻尖也没有下弯。

　　我继续翻看下去，嘴巴出现了，是一片薄薄的有棱角的嘴，嘴角微微上翘，好像在漫不经心地嘲笑谁，又浮现出残忍的影子。随着肖像渐渐呈现，我的好奇心也越来越重，他到底是谁？方安琳好像在描摹着某人，从她的笔法和画面的细致来看，显然是对这人做了相当仔细的观察。

　　她为何如此翻来覆去地描绘这个人的肖像？这个人对她有何意义？我带着问号急速翻阅完她的本子，可翻到最后一张纸，这个人的五官已经清晰得像照片一样，脸廓却始终没有画出来。方安琳为什么不画他的脸廓？如果说这个人跟她很熟识，方安琳没有理由迟迟完不成他的肖像。我注意到，在肖像的左眼下面，有一颗很小的痣，这颗痣即使真人在面前也会忽略，但方安琳却把它画了出来。

　　我把班里的学生一个个从脑海中过了一遍，没有一个跟这肖像对得上号。这时月亮被乌云遮住，银白的光芒刹间收尽，我的面前一片黑暗。

　　我刚想放下本子，突然听到楼梯里传来脚步声，走得很慢很慢，但很清晰，每一记都好像敲在我的神经上，令我不寒而栗。

　　“是谁？”我叫了一声，没有人答应。

　　脚步声停了下来，但不一会儿，又响了起来，它是朝这边来了！我发觉我的手心在冒汗，谁会深更半夜到教室里来？

　　四周的空气也似乎寒冷起来，我不敢再开口说话，站在原地不动，听着那脚步声清脆地在走廊响动。那脚步声终于在教室的窗前停下来，我看不到人影，但我可以感觉到，那个人正在透过窗户看我。

　　就这样默默站了两分钟，我承受着强大的无形压力，这压力越来越大，让我喘不过气来。正在我打起勇气准备走出去跟他见面的时候，月光豁然一亮，我吓得倒退了两步，啪得坐在了方安琳的课凳上。

　　是她！是她！正是方安琳！！

　　她木然地站在窗户前看着我，在月光下的映衬下，面无人色。

　　这猛然一吓让我一时间站不起来，方安琳僵硬地转过身，继续朝着走廊的尽头走去，长发在她的背后飞扬。

　　这时月亮又隐在了乌云后，一片漆黑。

　　我们教室已经在最后一间，再过去根本没有下楼的路径，除非从阳台上跳下去。

　　一想到这，我惊出冷汗，从凳子上跳起来，叫道：“喂！等等！方安琳！！”一边向门外跑去。

　　可一到走廊上，却傻了眼，走廊那端空无一人，方安琳就像凭空消失了，但她确实从我的眼皮底下走过。

　　我懵在了原地。

　　我从教学楼出来，直接跑去了女生宿舍，我要搞清楚事情的真相。

　　女生宿舍楼下的大门紧闭，我狂敲宿舍管理员张婶的门，敲门声在静夜里愈显孤寂响亮。

　　“张婶！张婶！”

　　“是谁呀？这深更半夜的。”张婶在屋里没好气地回答。

　　一会儿，她猫着睡眼打开门。

　　“李……李老师？！”她惊讶地上下打量着我。

　　“是我，张婶，我有一件重要的事想问你。”

　　“什么事？”

　　“刚才403宿舍的女生方安琳有没有出去过？”

　　“方安琳？没有啊！我每晚按学校规定，10点钟准时关了大门，没有人出去过！”

　　“唔，难道方安琳晚自修下课后就没回寝室。”我自言自语。

　　“不会不会，我9点半的时候亲眼看见她走上楼梯，后来一直没下来过。我对学生管得可严哩，没有人会从我的眼皮下溜过去。咦！李老师，她出什么事了吗？”

　　“我刚才在教室里见到了她。”

　　“不可能，你是不是看花眼了？”张婶把头直摇。

　　“张婶，麻烦你现在去查一查她有没有在房间里，我怕她会出事。”我说。

　　张婶虽然有些不情愿，但还是上了楼。我站在楼下，点燃一根烟，抬头看到403的窗户亮起了灯，过了半分钟又灭了。

　　我狠狠地吸烟，等待张婶的消息，就像一个小学生在等待老师发下期末考的成绩，这一分钟显得特别漫长。

　　终于，张婶下来了，我迫不及待地迎上去。

　　“怎么样？”

　　张婶看了我一眼，说：“她一直在睡觉，没有人看到她出去过。”

　　“可是，我明明看见了……”我发现我的烟在手指间抖动。

　　“李老师，你是不是生病了？你的脸色很难看。”

　　“哦，没事，不好意思，这么晚还来打扰你。”我说。

　　“李老师，你要小心点，这女孩一向神神怪怪的。”张婶小声说。

　　我回到寝室，回想着在教学楼里的那一幕，那个女孩确实是方安琳，我相信我没有看错。但如果她一直在寝室里睡觉，那么出现在教室外的又是什么人？会不会她趁着同学们熟睡的时候偷偷从窗户外的下水管道爬下去，然后又在我到来之前赶回来？作为一个小女生，这样做简直匪夷所思，既便是这样，她深更半夜跑到教室去干什么？最奇怪的是，为什么她会在走廊的尽头突然消失？还有，那个肖像是怎么回事？

　　我忘了那晚什么时候睡的觉，只记得醒来时头痛欲裂。

　　第二天，我早早来到了教室里，晨读课还没开始，方安琳已经在位置上了，教室里就我们两个人，相对默默而视。

　　晨雾很大，把整个灵岩山笼罩得虚无缥缈，雾气弥漫进教室里，像是遮上了一层淡淡的白纱。方安琳一动不动端坐着看着我，她的眼睛在那层薄纱后闪动着水灵灵的不可捉摸的光芒。

　　相视良久，我终于忍不住开口说话：“方安琳，你昨晚熄灯后是不是来过教室？”

　　方安琳没有回答我，仍像尊雕塑般静坐，此时阳光透过雾气射过来，她的全身镀上了一层虚幻的金色光彩，我甚至开始怀疑自己是不是在做梦。

　　不一会儿，方安琳一声不响地站起来向教室后门走去。