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当然，大多数同学和吕上风的境况差不多，有份稳定的工作，虽手头上没有多余的闲钱，但能吃穿不愁，知足常乐，挺好！
对那些硬件够硬的老同学，吕上风觉得他们太牛皮烘烘，也或许是自己的心理作怪，所以和他们走得并不近。但程威是个例外。两人隔不一段时间，就小聚一次，喝杯小酒，东聊西扯一番，然后散去。当然，杯中有暖意，话中有真情。吕上风觉得，每一次两人小聚，心情就像一个鼓得太久的气球，适当的时候降降压、放放气，就会舒服许多。
吕上风四周看了看，没有发现其他明显的特征，就说了赵校长所在小区的名字，并简单说了其中的原由。
“你站着别动，我开车接你。”程威爽快地说。
“你说个地点，我打的过去。”吕上风担心程威一会儿去喝酒驾车不安全，再说最近交警查得很严，就说，“你也别开车了。”
“听你的。潮南路有家‘沁园春’新开的，老板是我的朋友。我们尝尝鲜。”程威说。
“行。一会见。”吕上风爽快地答应道。
“沁园春”酒店不大，但很雅致，给人一种洁净、温馨的感觉。潮州区虽然经济一直上不去，但却以“两多”闻名：一是车辆多，二就是酒店多。而且车辆停放多的地方，必然是酒店。有些酒店虽上档次，但不实惠；有些酒店虽实惠，但不洁净。像“沁园春”这样适中的酒店，在潮州还不多见。吕上风不由感叹程威的眼光。服务小姐引领着吕上风来到二楼“雅静厅”，一推门，看见程威正和一位中年男子谈笑风生，餐桌上已经摆上了四菜一汤。程威向中年男子和吕上风相互介绍说：“侯哥，‘沁园春’老板。上风，睡在我上铺的哥们儿。”侯老板热情地和吕上风握手，寒暄了一会便下去了。
吕上风指着餐桌上的菜笑道：“半月不见，你也学会*了啊？”潮州人爱面子，请客吃饭，必然菜上得满桌满席，美其名曰“吃一半，看一半”。吕上风和程威两人小聚，无论最后谁买单，老规矩都是两餐一汤。
“冤枉我了；桂鱼和百叶青是侯老板送的。”程威说。
“人家刚开业不久，你好意思白要吗？”吕上风说。
“他亲戚找我帮忙，办了个烟草专卖证。他送两样菜，算是表示感谢吧。”程威满不在乎地说。
“更是*。”吕上风故意毫不留情地说。
“你刚刚*过，还说我。”程威一边倒酒，一边笑嘻嘻地说，“先干一杯满的。”
两人嘻嘻哈哈地斗着嘴，喝着酒，不知不觉一瓶高度“老白干”下了肚。书 包 网 txt小说上传分享
8。猴急
牛丽丽拿着一册《红星小学必背古诗选集》来到吕上风的办公室。《红星小学必背古诗选集》是本只有30页的小册子，在亓欣的精心策划下，经吕上风最后审定，筛选了60首经典古诗，打印成册，要求学生每学期背熟5首。这些古诗以短小精悍、通俗易懂为主，学生既了解其意，背诵时又朗朗上口。当然，其中也有一部分古诗的意境相对深邃一些，需要老师给予讲解。牛丽丽说：“吕校长，有几首诗的个别词语老师有争议，你文学功底深厚，特向你请教。”吕上风说别客气，我们共同探讨。牛丽丽便把特意折叠的选集打开，指着用笔勾画的词语，把老师争论的大致情节说了一遍。
吕上风上师专的时候，因为爱好文学，曾刻意买过一本唐诗，很热情地背诵过一阵子，有些句子虽然当时把握不太准确，但顺着大意也能粗略知其然，多少理解个大概的意思。后来，随着年龄、阅历的增长，看得书越来越多，由知其然，渐渐过渡到能知其所以然了。吕上风听牛丽丽说完，便头头是道地说开了，从诗人的背景说到诗的原意，那熟悉的情形俨然诗是出自他手似的。牛丽丽非常敬佩吕上风的学识，眼睛一动不动地看着吕上风口若悬河的讲解。当然，牛丽丽并不知道，仅管吕上风有一定的古文基础，但对这60首古诗，他还是提前补做过一番功课的，尤其是个别特定的字词，他还仔细翻阅了词典、《古文今译》等。
刚才，牛丽丽指的其中一首《芙蓉楼送辛渐》，吕上风说，作者王昌龄被后人誉为诗家天子，和诗骨陈子昂、诗杰王勃、诗狂贺知章在诗坛的影响差不多，其地位好比香港歌坛的四大天王。诗中“平明送客楚山孤”，“平明”乃古文的特定词组，意指早晨天刚亮的时段，这样的诗句还有很多，比如王维被誉为诗佛，他在《桃源行》中写道：平明闾巷扫花开，薄暮渔樵乘水入；比如诗仙李白也写过“平明空啸咤，思欲解世纷”，等等，都是一个意思。不过，王昌龄的诗激昂慷慨，深挚凝练，表现军队生活的边塞诗尤其感人，就像我们国内唱军旅歌曲的叫吕什么？吕继宏吧，牛丽丽说。对，吕上风接着侃，王昌龄特别擅长写七言绝句，人称七绝圣手。《出塞》、《从军行》是著名的代表作，尤其《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。意境开阔，感情深沉，有纵横古今的气魄，实为唐人七绝的压卷之作。吕上风终于卖弄完了。
牛丽丽起身给倒了一杯水，递到吕上风手上，突然小声地说了一句：“吕校长，你真可爱！”
吕上风听了，接杯子的手蓦地一抖，嘿嘿一笑，脸红红的，不知该怎么回答。
俩人静默了一会儿，谁都没有说话。吕上风低头喝着茶，借此掩饰着尴尬。这时，电话响了。牛丽丽说我走了。吕上风笑着扬扬手，说好，便急忙拿起了电话。电话是中心校办公室刘亮主任打来的，吕上风心里一动，预感刘亮将会告诉他好事。
果然，刘亮一开口就说：“上风老弟，告诉你个好消息，省级骨干校长培训人员名单定了。”
“谁啊？”吕上风故作糊涂地问。
“装是吧？什么时候请客？”刘亮说。
“感谢刘大主任美言啊！你什么时候得闲？今晚行吗？”吕上风说。
“明晚吧，我来安排，算是给你饯行。明晚11点半的火车，教育局统一组织的，吃了饭不耽误你到火车站等候。”刘亮说。
“这么快？”吕上风问。
“其实去省城培训的时间早定了，只是我们培训人员定得比较迟，所以通知得也迟。”刘亮说。
“多长时间？”吕上风问。
“一个月。其中三周集中培训，一周考察。”刘亮说。
“这么长？”想到即将离开学校这么长时间，吕上风觉得有必要提前召开教师会安排一下，他不由自言自语地说，“我得把学校工作交代妥当才放心啊！”
“不能只想到和学校交代妥当，今晚和弟妹交代妥当才更重要。”由于吕上风的自言自语是对着话筒说的，刘亮听得很清楚，他哈哈大笑起来，又说，“你先准备该如何交代吧，我挂了。”
吕上风也挂了电话，想着刘亮一语双关的玩笑话，不由嘿嘿地摇了摇头。
吕上风下楼，先到主任室和刘明贺、王德强把培训的情况大致说了，叮嘱说好好看家，有事我们电话联系。两人均答应着，说吕校长你安心学习，有重要的事我们会及时电话汇报的。然后他们又商量召开教师会的事。把一切安排差不多了，吕上风才松口气，走出了校门。
回到家，吕上风还未开口，晓萌便取笑说：“吕校长这是太阳从西边出来了，今天回来这么早！”“想你呗。”吕上风说。“哦，回来早是因为想我。那你平常很少这样早回来过，都想谁了？”晓萌善于逻辑思维，抓住吕上风话里的空子，就会连珠炮似的批上一通。若在平时，吕上风会说些荤段子，堵住晓萌的嘴。吕上风有时应酬回来晚了，晓萌问他又上哪儿鬼混了？他就嬉皮笑脸地说，找小姐去了。反倒让晓萌不好再接着审问了。但吕上风这次显然没有心思和晓萌斗嘴，他看了看女儿瑶瑶的房间，问：“瑶瑶呢？”“被她姥姥接走了。”晓萌说。“今晚，我们好好享受二人世界。”说着他就过来伸臂搂住了晓萌，把她嘴唇咬住了。晓萌也伸手揽住他的腰，热烈地回应起来。
“我们上床吧。我快受不住了。”吕上风深深出了一口气说。
“现在？”晓萌半推半就地问。
“这时候的情绪刚刚好，来吧，宝贝。”吕上风说着，拦腰把她抱到了床上。
两人迅速做成了一团。
完事后，二人喘着气唠嗑，吕上风就把去省城培训的事说了。晓萌说：“怪不得你刚才那么猴急呢！”
“我不是怕你也馋吗。”吕上风捏着她的鼻子，说：“我们去看看瑶瑶吧，想想得一段时间见不到她，心里怪舍不得的。顺便在她姥姥家吃晚饭吧，哟，一说吃饭，肚子真有点饿了。”
晓萌笑了说：“你不刚刚才吃过吗，还饿？”
吕上风就说：“你几时学会开玩笑了，我是为接下来过苦行僧的日子作储备哩。”
二人说笑着起床，然后打的去了晓萌的父母家。晓萌的父亲是潮州区保健医院副院长，母亲在银行上班，不过他们早两年都退休了。老两口现在的中心任务就是接送瑶瑶上学，瑶瑶今年刚上小学一年级，是在潮东办中心校上的。吕上风怕别人说闲话，曾想把瑶瑶接到红星小学去，但晓萌的父母以接送方便为由，拒绝了他的提议。吕上风想中心校是自己原来的单位，很多人都熟悉，也就默认了。
晓萌的父母得知吕上风去省城培训的消息后，很高兴，张罗着又炒了几样小菜，说要陪上风好好喝两杯。吕上风抱着瑶瑶亲个没完没了。瑶瑶听说爸爸要出远门，她认为又是旅游，直嚷着也要跟着去。逗得一家人大笑。晓萌的母亲替吕上风解围说，你爸爸不是旅游，是去学习，就和你上课一样。晓萌的父亲也劝说，瑶瑶乖，回头让爸爸给你买玩具回来？瑶瑶说我不要玩具，我要爸爸给我买书，买好多好多书。吕上风知道女儿爱看书，上幼儿园时就爱看注拼音的童话书、漫画书，上了一年级学会查字典了，不带注音的书也能顺着看，而且看得津津有味。吕上风常骄傲地说，这是遗传。对女儿这个小小的要求，吕上风自然乐呵呵地满口答应。
一家人围在餐桌上有说有笑地吃着晚饭，吕上风和岳父兴致勃勃地解决了大半瓶白酒，吕上风喝得多一些。饭后，肖萌哄女儿睡觉，晓萌的母亲在厨房里忙活，吕上风陪岳父叙话。等瑶瑶睡着后，吕上风和晓萌便手牵着手下楼了。
回家后，吕上风趁着酒意，又迫不及待地要了一次。txt电子书分享平台
9。培训
这次骨干校长培训安排在省城师范大学，受训人员多是各市区的直属小学校长、各中心校校长或副校长，像吕上风这样来自下属小学的普通校长，还不多见。难怪刘亮神秘地说，像这种规格的培训，多少年也难道轮上下属小学一次。尤其在潮东办中心校，更不容易。因为校长培训的费用是按照各校人数的多少统一划拨，再由中心校另列帐户集中统筹管理。换句话说，吕上风是拿着各校集资的钱去学习的，自己学校只出了极少一部分。这等好事，校长们自然都乐意参加。往年潮州区组织的校长培训，地点就设在潮州师专，中心校领导班子和5个下属小学的正副校长们都是风水轮流转的，今年你去，明年他去，只不过早一年、晚一年罢了。但像这等省级骨干校长培训，由于隔几年才举办一届，而且名额极其有限，竞争相当激烈，甭说下属小学校长，就是中心校的副职们，如果在“一把手”心里分量不够，也只能眼巴巴地看着别人去。据说，吕上风这次能够参加培训，纯粹是走了狗屎运；由于中心校两个副校长和工会主席都有想法，张士杰校长很为难，一气之下就把名额下放给了下属小学校长。这也是这次培训人员名单迟迟未定的主要原因。
吕上风夹在这些校长们中间上课，心情是复杂的，有点小自卑，又有点小骄傲。他很珍惜这次培训的机会，决心认真领会教授们的高端讲评，学以致用，为下一步红星小学的发展提供决策思路。可是，通过对比专家教授们的授课，吕上风很快发觉了一些门道。有的教授显然对基础教育的了解比较深入，能够切合小学教育的现状，解读一针见血，在讨论环节中，使校长们容易找到结合点去自由阐述和发挥，最后收到百家争鸣的良好效果；有的教授虽然学识渊博、理论水平很高，随手拈来的案例多与国际结轨，使人耳目一新，但事后回味，好象云雾缭绕，辨不出虚实。吕上风私下把自己的看法和杨志涛说了，杨志涛笑说：“我也有同感。你说的前者好比代表老派，老派虽老，但多务实；后者好比新派，新派虽新，但多务虚。现在的教育理念倡导新颖，新到什么程度呢？就是给你留下很大的想象空间，等你想得差不多了，又一个更新的教育理念‘啪’蹦出来了。我们都是跟着这些理念跑的，如同接力棒，一棒接不上，棒棒接不上。这是我们的悲哀，也是教育的悲哀。”
杨志涛不愧是中心校校长，讲起来头头是道。吕上风和杨志涛是师专的同学，这次培训两人睡一个房间。两人性格不同，吕上风相对内向，杨志涛比较外向。性格决定命运，这话一点不假。一向如鱼得水的杨志涛毕业工作12年后，就轻松地当上了乡镇中心校校长。吕上风十分佩服他的能力，有心想利用这段难得的时间，好好向这位老同学讨