时觉得手足无措起来。
丰臣熏的气质变化，商毅当然发现，看着刚才还仿佛女政治家一样慨然陈词，指点江山，忽然一下子变成了含羞妩媚，欲拒还休的普通女子，也不甴的有些心动，毕竟丰臣熏也是极为秀丽的女子，而且还是可以任由自己采撷，虽然说她的年龄在这个时候己经可以归为剩女一类，但对商毅却是正当时，完全可以推倒了。因此忽然笑道：“熏姑娘，你过来。”
丰臣熏听了，只觉得心跳距増，想到商毅打算对自己做什么，难到是想马上就要了自己的身体吗，想到这里，忽然觉得连耳根都有些发热。
不过这纯粹是一个女人正常羞耻心，虽然这是一件政治婚姻，但丰臣熏对商毅并不排拆，相反还颇有好感，因为商毅本身就充满了传奇色彩，以而立之年，成为中国最大的割据势力，而且统一天下，建立新朝也是指日可待，另外商毅的相貌以当前的审美标准虽然不算优秀，但也绝不难看，虽然己有六房妻妾，但在这个时代也并不算多，这么多因素加在一齐，绝对足以吸引绝大多数的女子。何况丰臣熏已经早有献身的觉悟了。
因此丰臣熏迟疑了一会儿，终于迈开纤足，向商毅这边走了过来。但平时几步就能走完的距离，这时却仿佛极为漫长，每向前跨进一步，丰臣熏只觉得心跳会加速一些，而且心里还在想着，商毅是会在这里要了自已，还是会把自己抱到卧室里，在床上……或者他会不会喜欢玩一些其他的花样。
就这样走着想着，不知不觉中丰臣熏己经来到商毅的面前，犹自还不觉得，几乎就快要撞到商毅身上。幸好是商毅伸手，搂着了她的纤腰，等丰臣熏发觉的时候，整个人已经躺倒在了商毅的怀里。而商毅的一双有神的眼睛，正近距离的看着自己。丰臣熏“啊！”了一声，正想要闭上眼睛装鸵鸟，商毅已经低下头，吻在她的嘴唇上。
丰臣熏只觉得一股从未感受男子气息从口鼻之中传遍了心肺，头脑一片空白，全身火热，四肢发软，如果不是被商毅搂着，就会瘫软在地上。而小嘴里的二行伶牙己不由自主的被商毅顶开，灵巧的舌头己探进了她的口腔，在肆意的拔弄，逗引着。
而不一会儿，丰臣熏也开始生硬的回应起来，丁香小舌不自觉的吐出，任其品偿，只是靠着本能和商毅展开了热烈的唇舌交缠。
也不过了多久，等丰臣熏从第一次男女的亲蜜接触中回过神来，这才发觉两人的唇舌己经分开，但商毅的一支手己从和服的衣襟里侵入，在自己丰盈的乳胸上大肆的活动，带给自已一阵阵电触般的感觉，这可是以前从未经历过的。
不过丰臣熏并不排斥这感觉，经过了生命中第一次热吻之后，这次丰臣熏还能保持着神智，忍受着胸前带来的蚀骨感觉，颤声道：“大王……啊……是想现在就要了妾身吗？”
商毅一面感受着手心里柔腻丰盈的美好触觉，一面笑道：“你说呢？”
丰臣熏喘息着道：“妾身听大王的。任由……啊……任由大王做主。”
商毅道：“是吗？那我可就决定了。”说着，低头又吻在丰臣熏的香唇上，而这一次丰臣熏主动的吐出舌头，热烈的回应起来。
第164章 教育和科举（上）
清晨的阳光透过了薄纱的窗帘，照射到床前，商毅也从睡梦中醒过来，而在他怀中，和他四肢交缠的美人依然还在作着海棠春睡。
商毅也不禁叹了一口气，看来今天又要起晚了。这时怀中温腻柔软的身体一动，也醒了过来。
商毅轻轻在她脸颊上亲了一下，道：“瑶瑱，你醒了吗？”
叶瑶瑱瞟了他一眼，微微蹙眉，嗔道：“昨天熏姑娘主动献身，他遍遍没有要，晚上却又来折腾我。现在人家腰都还是酸的，这算什么事吗？”
商毅把她用力搂在怀里，笑道：“是吗？可你昨晚可不是这么说的哦，最后一次的时候，可是由你在上面主动来着，要不要我们再来证明一次。”
虽然己经和商毅做了七八年的夫妻，什么样姿式都用过，也玩过不少花样，但叶瑶瑱还是有些受不了他这样露骨的调笑，而且也怕商毅要真的证明一次，因此在他胸前拧了一下，赶忙挣出了商毅的怀抱，起身穿衣。
昨天商毅只是在丰臣熏的身上恣逞了一阵手足之欲，虽然把丰臣熏逗得面红耳赤，娇喘连声，但并没有真的推倒丰臣熏，最后丰臣熏在庆幸，感激，还略有一点失望的复杂心情中离开商毅的王府，回到日本商馆的南京分号。
商毅并不是见一个就想上一个的人，而且自己身边的美女也不少，在这方面也有相当的自制力了，一来是刚刚谈好联姻的事情，就马上把丰臣熏吃掉，也未免太有色急了一点，而且在家里还有一个等了自己多年的小姨子，论秩序，朱媺婕怎么样也要排在丰臣熏的前面，因此最终商毅还是放过了丰臣熏。不过在晚上把勾起的欲望全部都发泄在了叶瑶瑱的身上。
家里的妻妾当然也都知道了，不过也都没有异议，因为正宫王后都没发话，谁还能有意见；而且众妻妾们也都清楚，商毅登基以后，后宫肯定是要扩充的，因此也都有这个心理准备。至于丰臣熏是日本人的身份，更没有在意，毕竞这个时代的中国人对日本还没有切齿之恨，家里早就有了西洋姐妹，也就不在乎再加一个东洋人进来。
在吃早餐的时候，众人只是调笑了一番，在商毅的妻妾中，只有叶瑶瑱和林凤舞与丰臣熏有过来往，其他人就算偶见过，也没有太多的印像，因此也纷纷打听，这是一个什样的女子，长得什么样子，并且都觉得应该正式请丰臣熏多到王府里来作客，大家先认识一下，就这些莺声燕语，八挂没完。
这一下子也定下了两件婚姻，然后是一件一件慢慢办，首先还是解决朱媺婕，丰臣熏那边，还可以再等一等，毕竟现在离进攻日本，还差得远。而工作还是要做的。
在早餐之后，商毅来到前厅，内阁的成员都己开始了工作，现在南方的军事也进入暂停状态，因此没有太多的大事，要处理的都是一些复杂锁碎的小事，商毅虽然十分头疼，但也只能耐着性子，一件件的处理，每到这个时候，他才有一种迫切的想立刻打进北京，赶快建立新朝，马上实行三权分立，把国事交给议会和内阁去处理，自已也好甩手不管了。
不过这也只是一种想法，商毅当然知道，就算成了议会和内阁，在初期自已也不可能完全甩得开手。因此只能慢慢习惯。
其实南京的内阁是一个十分有效率的行政机构，绝大部份的政务都由内阁成员拟定出了处理的方案，有些还拟出了好几种处理意见，商毅只需用同意、反对或是同意那一种就行了，只用做选择题，不用做问答题，因此也省了许多精力。当然少数重大事情还需要众人一起来商议讨论。
一上午就在紧张的工作中渡过，到了下午，黄宗羲也将参政院的最新一批通过的提案送来。
自从实行了会议管理规侧之后，参政院的效率、秩序也都大大提高，而且商毅制定的未来新朝的权力划分中，参政院的作用将十分重要，因此也极大的鼓舞了议员们的热情和干劲，不少以前抱着打酱油、凑热闹心理的议员也都改变了自己的态度，开始认真起来。
虽然现在参政院不俱备立法权，但参政院通过的提案，商毅和内阁也都十分重视，并且釆纳了不少，当然也有许多提案因为各种原因被拒绝施行，毕竟现在还是处于战争期间，全国的统一还没有完成，有许多事情不适合在现在做，如清查土地、统计人口，还有制定国号、年号、各种制度等等。
而今天就有一份提案，被内阁一致认为，应该否定掉，提案的内容是建议南京政府开科取士。
对于开科考本身，内阁的成员都并不反对，因为这是历代王朝的惯例，任何王朝建立之后，都会正式进行开科取士，但也都一致认为，现在的南京政府，并不是举行科举的最好时机。因为现在还是战争时期，没有多畲的精力来组织科举，而且虽然说南京政府的地盘已经不小了，按明朝行政划分的二京一十三省计算，南京政府己经完全拥有了南直隶，湖广、浙江、江西、山东、河南、福建、广东、广西，这一京七省的地方，说是天下三分，己占其二，一点也不算过份。
但河南、福建、广东、广西这四个省却都是刚刚才收复，有不少地方连行政机构都没有建全，致于县学、私塾更是十缺八九，因此就是举行科考，也只是长江沿岸的几个省份玩，不具备代表性。因此还是等全国统一之后，再正式举行全国统一的科考。
商毅也同意内阁的意见，不过他想深了一层，就是对科举进行一次革新。
尽管商毅也知道，科举制度确实存在着不少的弊端，但也不打算彻底取消科举制度，因为商毅也找不出一套比科举更好的选拨官员制度。这就好比在另一时空里，尽管越来越多的人对高考制度口诛笔伐，强烈攻击，但却还是要一年一年的办下去，因为不管怎么骂，谁也拿不出一套比高考更合理的制度出来。
科举制度发展到明朝，各种规则，制度己经十分完善了，而且也确实是一种相对比较公证的官员选拔制度，直接从民间提拔人才，打破贵族世袭的现象，以整顿吏制。相对于世袭、举荐等选材制度，科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法，改善了用人制度。
因此自宋以降，中国的主流官员基本都是通过科举产生，而且在宋朝的宰相、明朝的内阁大臣、清朝的汉族军机大臣，不仅要是通过科举产生，而且还必须是一甲进士的范围内产生。在明朝中后期，就形成非进士不入翰林，非翰林不入内阁的局面。
在十八世纪的欧洲各国的有识之士，都对中国的科举制度赞叹不已，因为不论出身，只要有学问，有知识的人，就可以通过考试成为官员，这是相当文明的表现。
另一方面，科举制度对于知识的普及和民间的读书风气，亦起了相当的推动作用。尽管这种推动是出于一般人对功名的追求，而不是对知识或灵性的渴望；但在客观上由于科举入仕成为了风尚，使中国的文风普遍得到了提高。而且在考生当中，除少数人能在仕途上更进一步外，多数人都成为在各地生活的基层知识份子，这样对知识的普及起了一定作用。在近代以前，中国的识字率一直高于世界水平，科举制度在其中也发捍了重大作用。因此科举本身并没有什么不对，不好的是科举的形式和内容。
商毅知道在这个时代，科举最大弊端就是形式单一、呆板，只要求考生能造出合乎形式的文章，不重考生的实际学识。而考试内容则与实际完全脱节，在宋朝的时候，科举的题目还会与时政挂勾，而文章的形式也没有俱体的要求；但到了明朝，科举的题目已经限制在四书五经的范围以内，而且还是以朱熹批注的四书五经为标准，不允许有自已的思想，内容也是纯粹的讨论道徳，同时文体必须是以八股文。结果造成了思想僵固。大部分读书人为应科考，只能钻迷在四书五经和八股文里；无论是眼界、创造能力、独立思考都被大大限制。
另外由于科举只考文章，不考其他，因此除了少数人以外，绝大多数通过科举出来的官员都会发现，自己除了能写一笔好文章之外，对做官需要掌握的一切知识都是一窍不通，只能依靠手下的师爷、书案、孔目、衙役等一干吏员来处理政务。而这帮吏员也趁机蒙上欺手，雁过拔毛，结果当然是可想而知了。
而清朝代明之后，又把科举几乎原封不动给继承下来，同时对科举的内容管得更严更紧，结果造成了中国学术界的思想全面禁锢，万马齐暗。到了清朝，无论在文学创作、或各式技术方面有杰出成就的名家，却多数都失意于科场。
第165章 教育和科举（下）
其实商毅是十分重视教育，早在商毅还只占领了浙江省的时候，就不仅建立了相对完善的从低到高的教育体系，而且在教育的内容上，也加入了实用的知识，如在中小学中，开设了数学、物理、天文等自然科目，而在大学中还加入了外语、地理、世界历史等新的科目。并且还编制了标准的课本教材，现在己经在长江沿岸各省进行普及，并且也培养了一批新教育的教师。
不过根据教育部的反映，在新教育的普及过程中，在一些地方都遭到了抵制，也有一些地方虽然没有抵制新教育，但上这些课时，大多数学生都不爱听，逃课，而老师也教得十分马虎，还有一些乡村的老夫子对这些新科目冷嘲热讽，还有人禁止学生去学习这些科目，而原因就在于，科举不会考这些东西，学了也没有用。
因为在前一段时间战事紧集，商毅也来不及管这里事情，因此对抵制新也暂时只能听之任之，而现在大局将定，也是应该作手开始解决教育、科举问题的时候了。
从现在的情况来看，南京政府建立的教育纟统己经相对完善了，因此需要改变的，是科举的内容和形式，也就是要在科举考试中加入其他的内容。
其实历代的有识之士中，有不少人都知道科举的弊端，但多年以来，却一直没有对科举的内容形式进行修正或完善，一方面是因为对科举进行修改，牵动太大，因为全国的读书人十年甚致几十年寒窗苦读所学的内容，几乎全部都是为了应付科举，而且科举发展到现在，尽管内容死板，形式单调，但也形式了一套系统完善应试教育模式，而且又有众多的以往经验可以做为参考，一但出现变动，换了内容形式，那么这一切的功夫，就都白废了，或者大部份都白废了。学生、教师也都无所适从，因此都希望维持传统，拒绝变化。
结果只要是提出修改科举内容形式的人，往往都会成为众矢之的，受到全国读书人的攻击，而历代朝廷也都抱着多一事不如少一事的心态，干脆就不改了，另一方面历代朝廷同样也希望借科举的手段，来统一思想，维护自身的统制。因此科举内容形式，不仅没有得到过改善，相反越来越严格限制，而读书人为了做官的梦想，也都拼命