我点了点头；〃我写的那个剧本名字是《神椅》。〃
〃对；就是那个；你的剧本写的很好；我们团里好几个编剧对你的剧本很感兴趣。〃
〃是吗？〃我做出一副很高兴的样子；〃谢谢各位的厚爱了。〃
〃我们觉得你的这个剧本很有市场；我们领导决定；买下你的这个本子了。〃赵亮打开自己随身携带的公文包；拿出几页纸来；〃这是我们的合同；你可以先看看。〃
这份合同有五页纸；是一份标准的合同文件；除了几处需要签字的空白；其余地方写满了双方的权利和义务。长长的几十大条；白纸黑字啊。
我对合同并没有深入的认识；看了几眼；倒也没看出什么端倪来；不过合同中最重要的部分；报酬这一栏；却是空白。
他们想买断我的这个剧本啊；也就是说；我签了这个合同之后；拿到了稿费；我和我的《神椅》就再也没什么关系了；这样似乎对我不利啊。小品；不仅演出的时候可以赚钱；而且还可以在电视上播放；刻成光盘；能赚的很多啊。
〃我先看看吧。〃收拾了一下合同文件；我笑道：〃真是不好意思啊；让你站了半天；走；赵大哥；咱们到教室里坐坐吧。〃
对于这个中年男子；叔叔这样的称呼我是叫不出口的；他年纪比我大些；面相又不太老；我称呼他为大哥倒也不算过错。
赵亮站了半天；也是有些累了；他接受了我的好意。
来到自己的座位上；我翻开合同；仔细研究起来；赵亮坐在石明逸的位置上；四下打量教室里的情景。
刚开始的时候；教室里的同学对陌生的中年男子有些好奇；经过短暂的骚乱以后；大家又安静下来；该看书的看自己的书；该睡觉的继续趴在自己的桌上。
装模做样看了近十分钟；我翻到了合同的最后一页；问道；〃赵大哥；这个报酬是怎么回事呢？〃
赵亮笑了笑；〃这个问题；好说；我们可以谈嘛。〃
我故作尴尬地笑道：〃可是我什么也不懂啊。〃
〃没问题；一切都是慢慢开始的；我说个行情吧；你写的那个剧本；我们十分看好；按照最高级别的标准；如果你和我们签了合同；你可以收到2000块钱。〃
我写的那个剧本台词并不是很多；加上各种解释性的文字；也超不过七八千字；可是我写的并不是一篇文章；而是台词；如果我的这个小品流行开了；他们赚的钱和得到的荣誉决不是区区2000块钱能衡量的。
2000块钱；对于这时候的很多人来说；都是一个不小的数目；我们家人辛苦忙碌几个月；也不一定赚到这么多钱；对于一般的高中生来说；是一个很有诱惑性的数字；不过我是真的嫌少了。
如果2000块人民币换成美元英镑；在数目上就少了一个数量级；这样的起始资本；对我来说是很不够的。
看着赵亮充满自信的眼神；我缓慢而坚决地遥了摇头。
我的决定很出乎他的意料；赵亮急忙问道；〃怎么了？少了？〃
〃赵大哥；我们可不可以这样算；这个小品带来的收益；我要占一定的比例。〃
〃一定的比例？绝对不行；我们团里没有这样的先例。〃赵亮猛地摇头；他现在才发现我有些不好对付了。
我解释道；〃我这个小品投入很少；就三个人；几个道具；根本花不了什么钱；再说这个小品肯定能红起来；我们在元旦晚会上表演过；得到了很多同学和老师的好评。〃
〃你们拿的是大头；我只要很小的一部分。〃我进一步说道。
赵亮思考了一会儿；〃你想占多少？〃
〃百分之二十。〃我觉得我的要求并不高；我记得以后的那些科技入股的；要占总资产的百分之四五十呢。
〃不行；太多了；我们团也上千人呢；全靠这个吃饭呢。〃赵亮咬了咬牙。〃百分之十；这已经是最多的了。〃
〃唉；我和其他一些剧团也投过稿；想来也快有消息了。〃我突然转移了话题；其实这种事情我还没做过；主要原因是没钱；投那么多家剧本；光是邮票和信纸要浪费多少啊；现在我只是想让自己获得更大的利益。
〃你先等一下；我出去有点事情。〃赵亮坐不住了；我看的出来；肯定是他领导下了死令要他拿下我的小品了。
他来到教室外面；用大哥大和团里的人联系起来。
看着赵亮走到外面；我也有些不安；万一我们之间的谈判黄了；似乎对我影响更大一点；我的要求是不是太不合理了呢？对于那个比例的数字；我也是瞎蒙出来的。
过了一会儿；赵亮走了进来；〃百分之十五；我们是不可能再加了。〃
看了看赵亮的脸部表情；我笑了笑；〃成交。〃
第六十四章更难的题目
李亮的那本《高中数学奥林匹克试题精选》一直放在我的桌头；好几天过去了；他也没过来催；刚开始的时候我倒也不甚是在意；我的心思并没有放在上面。
人无聊的时候总是想找点事情做做的；看着这书的包装还挺精美的；我随手翻了翻；就到了李亮给我标有记号的那页；那道难题就呈现在我眼前。
一道高一程度的数学题；有什么难的？好歹我已经在复习高二的知识了；就做做这道题；看看自己到底怎么样吧。
铺好草纸；提起钢笔；看着试题；我仔细看了起来。
这是一节自习课；我的同桌正在捧着一本__著的大部头武侠小说认真揣摩；我前面的两个同学在小声地聊天；没有老师坐镇；我们教室里还算安静。
没有头绪；一点思路也没有；那天我只是随便扫了一眼；感觉也不是太难；只是想着有可能是李亮来刁难我着；就没有细究；现在看来；我那时候的想法是正确的。
这不是一道普通意义上的难题；这道题目；让我想起了当年参加高考时候数学试卷上的空白；好伤心的往事啊。
又看了一遍试题；我的脑袋有些发胀；本来就有些晕沉沉的脑海里再也装不下其他东西；我合上了书；闭上了眼睛。
重生了一次；我依然没有成为天才；即使加上前生的经验；我还是这么无力罢了；一道小小的数学题目；我竟然束手无策？
打开书；再看了一遍题目；我还是很茫然；如果能有人和我一起讨论讨论就好了；不过我的同桌；显然不是这样的对象。这时候我想起了张星星；这个未来全学校的牛人；不知道他会不会呢？
我和他关系只是一般；座位也没距离很近过；我不想和他接近的主要原因是；过去和他交往的经验告诉我；高二高三的时候这家伙很恃才凌物的。
不过现在我倒没看出来他有那样的毛病。
四十五分钟就在昏昏噩噩中过去了；我一直被这道题困扰着；刚一下课；我拿起抄好的题目；来到了张星星的座位边……
〃张星星；我有个问题要请教一下。〃我很有礼貌地问道。
〃哦；小浩；你太高看我了。〃张星星笑着谦虚道。
现在我在我们班的名气；确实比他要高一些；他期中考试只是全班十几名；而我呢；参加了省里的英语竞赛；而且小品也深得人心。
〃别客气了；你看看吧。〃我递给他了这道题目。
他坐了下来；看了看这道题；刚开始的时候他脸上得表情还比较轻松；后来他渐渐皱起了眉头；他用钢笔在草纸上了写了好几个公式。
〃这个题目比较难啊。〃张星星研究了半天；才说出了这样一句话来。
不难我来找你干什么？看到他也做不出来；我感觉好了一点；这么聪明的人也有吃憋的时候；就更不要说我了。李亮这道题；不仅仅打击了我；还打击了我们学校未来的年级第一名。
〃那你先看着；等你做出来的时候告我一声；谢谢了。〃看时间快上课了；教室外面的人正陆续往教室里走；我告辞了。
下一节课是数学；不过晚上的课老师基本上不讲新的内容；老师来教室；只是解答一下我们的问题；监督学生不看其他的书而已。
何老师来的很准时；上课铃声一响她就到了教室；将几本讲义放在讲桌上；她下了讲台；在教室左边的过道里走来；深入学生当中；看看我们有什么问题。
前排的一个女同学站起来；拦住了何老师；她问了一个问题；数学老师开始了讲解。
一般来说；尖子生是不愿意问老师的；丢面子；差生也不愿意问；反正也不会；问了作用也不大；只有中等生们；才是最需要老师的人。
数学老师从最前面到教室后面；花了十几分钟的时间；其间有两三个同学问问题；不过貌似都被她解决了；我们数学老师是很有经验的。
有些老师就不到教室的最后面；我们何老师不一样；虽然后面两排的学生不怎么主动提问；可是她每次都走到教室最后一排的；比起其他老师；我们数学老师是要敬业一些。
当她习惯性的准备掉头往回走的时候；我站了起来；递上了那本试题精选；〃何老师；你能不能给我讲讲这道题呢？〃
刚开始的时候；我并没有非弄懂这道题不可的意思；可是后来看的我有些郁闷；我倒很想看看老师是怎么解这道题的。
何老师站在石明逸旁边；我同桌早已藏起了自己的武侠小说；摆上了数学课本；装模作样看起来；数学老师翻了翻这本《高中数学奥林匹克试题精选》；看了看题；半天没有作声。
〃这道题有没有答案？〃数学老师沉吟了良久；方始问道。
〃有；不过只是一个结果；解题的过程没有。〃我回答道。
看着何老师仿佛在心算什么似的；我递上去了我的钢笔和草纸；俗话说好记性不如烂笔头；让老师解开这个题目；是我的目的；我可不是准备看老师笑话的。
数学老师在草纸上画了半天；她脸上的笑容不见了；一副很严肃的样子；我估计；这道题；把她难倒了。老师也不是万能的；他们只是比我们多了一些经验；许多陌生的题目；老师们一时之间也是解不出来的。
〃这道题目；老师回去研究研究；过两天再给你答案。〃数学老师说道。
〃好的。〃我点头了点头；恐怕她回去要和其他老师讨论讨论吧；这需要点时间。
数学老师离开后；我坐了下来；站了这么半天了；我的腿脚都有些麻木了；相信我们数学老师也是如此；石明逸这个家伙；他坐在外边；也不知道给我们老师让个座；让数学老师难受地站了那么长时间。
〃小浩；你真厉害啊；把咱们数学老师问倒了。〃我的同桌称赞我道。
〃唉；不是我厉害；是出这道题的家伙变态啊；连老师都坐不出来的题目；让我们学生去做；这不是要人命吗？〃我解释道。
〃这倒也是；咱们老师站这里这么久；害的我书都看不成；今天我这本书是看不完了。〃石明逸指了指自己的武侠小说。
我看了看表；时间差不多了；该放学了。
第六十五章足球比赛
〃小浩；咱们班和二班要进行一场足球赛；你也参加吧。〃上午下课的时候；张长海找到了我。
〃足球比赛？〃我摇头了摇头；〃我；不行吧；中午我还有事情呢。〃我说的事情指的是午休。
〃你怎么不行？我觉得你挺适合的。〃
我笑了笑；〃全班这么多人；怎么就找到我了？咱们班上身体条件比我好的人很多啊。〃
〃我早找过了；没人愿意啊。〃张长海说道。
〃这场比赛是你组织的？〃
〃不是我；是陈楠；他和二班的体育委员说好了；今天中午开始。〃陈楠是张长海的朋友；也是我们班唯一有点足球天赋的人；还曾入选过我们校队；不过我们校队基本上也没什么比赛。
〃大场；还是小场？〃我继续问道；我对足球还是有点兴趣的。
〃小场；一边上七个人；就在咱们学校的操场上；已经有六个人愿意去了；就差你一个了。〃
〃可是我不会踢啊。〃我继续谦虚道；这时候我撒了个小慌；我是没什么足球天赋；不过足球这玩意我还是学过的；大二体育选课；我选的就是足球；好歹也跟着老师混了一年；可是我的成绩是有点惨不忍睹；我们考试有两项内容；颠球和传中；我成绩可怜的很；两项都没达标；老师让我及格是因为我出勤率比较高。
不过这一切都没有阻挠我对足球的兴趣；虽然我并不算是铁杆球迷；但是关于足球的事情我还是经常关注的。足球；我个人感觉；宣扬的是一种暴力的宣泄；是一种很激情的运动；很多人都喜欢的。
〃没事；我也不会踢啊；大家只是上去玩玩；再说；你耐力那么好；跑的又快；你不去还有谁去啊。〃张长海一直在鼓动我。
〃那好；我就参加了；几点开始啊？〃
〃下课了咱们就去；你别吃饭了；快点；不要让别人久等了。〃
果然是很狂热啊；不吃饭就去做剧烈的运动；不过；吃饭之后也不适合剧烈运动；我不由得佩服自己有先见之明；早上的时候我还剩下半个馒头；还可以垫垫肚子。
上午放学的铃声一响；大家蜂拥而出；大部分是是去食堂抢饭的；我们这些人；则是跑去了操场。
我们学校的操场；虽然也有草皮；但是几乎可以忽略不计；和一般的土地没什么区别；只是很平整而已；这个草地似乎没有人管理。
这个时候；足球在我们学校并不普及；由于条件设施简陋；喜欢足球的人不是很多；我们班；只有一个足球；而且这个球；也不是班级体所有的；而是陈楠个人出资买的。
今天是个适合踢球的好天气；没风；要是有风的话；我们是踢不成了；操场上尘土飞扬；风沙满天；那种日子以前我遭受过。
等了几分钟；大家集合在一起；我们班七个人；他们班七个人；全都在这里了。
操场里人并不是太少；篮球场上有几个同学正在练习投球；几个乒乓球台前；也围了十几个人；其中就有两个我们班的同学。看了看他们；我突然之间有些哀叹起来；要不了多久；就在高一上学期快期末考试的时候；这项运动被老师取缔了。
我们当中；并没有正牌的足球选手；除了陈楠和二班一个穿着10号球衣的高个；其他同学；包括我；穿的都是一般的运动鞋；平底的；不适合踢球。就像我；并没有其他多余的鞋；在我们高中里；有钱的家长毕竟是少数。
我们学校只有一个大足球场；并不适合我们七个人的比赛；场地太大；我们跑不动的；这时候我们就画了一个小场地；说定了边界；再用几件衣服搭起两个球门；一个小场地就形成了；我们的这两个球门很窄；并不需要守门员。
还有一点；我们这场比赛太业余了；以至于没有裁判；更是没有一个观众。
陈楠是组织者；也是我们的队长；中场核心；他把我们叫在一些；交待了一些事项；就七个人；谁打前锋；是当中场；谁是后卫；一目了然。
我分到的位置是右后卫；这也是以前的我经常把守的位置；我这个人没什么别的特长；就是有点速度；耐力还不错。
对于比赛的结果；我并不担心；两边的同学都不太会；但是我们这边有一个陈楠；这就足够了；抢断；带球；射门；这些活他可以一个人包下。
比赛开始了；我们先发球。
陈楠将球传给张长海；张长海拿住球；对方的高个前锋冲过来逼抢；他速度很快；张长海只好回传；不过他用的力道有些小；我还没跑上去；二班的十号前锋已经伸脚截住了皮球；他并没有停顿；抡脚就打。
如果按照他的角度；这球