“那你知识点都掌握了。”
“嗯”“那你要好好考，老师相信你，也支持你！这样，你这几天下午放学后都留下来我给你补习一下五六年级的课，看一下你有哪些没掌握的，正好可以在考试前补上！”
胡睿又想哭了。郑老师的一番话又勾起他的情绪，他觉得他这一世泪点真低，动不动就想哭。
“这几天好好再准备一下，我去和校长说，通过的话一般在下周考试，你要好好准备，考个好成绩出来，为我们班争光！”
“嗯，我会的”胡睿开心的笑了。
6第6章
重生后的大叔假扮正太上学生涯正式开始，这一天胡睿都在认人脸中度过，认老师，认同学，老师还能模模糊糊的记得，同学都一个也认不出（别不相信，我也是这样，我小学刚毕业，暑假遇到一个小学同学，已经叫不出她的名字了，捂脸逃走）。
到了下午3点多放学的时候，他终于记住了他的同桌叫杨芸，是个体育特别好的女生，班长副班长等等脸和名字也都记住了。胡睿经常脸和名字对不起来，是强行记下来的。
下午放学后，胡睿乖乖留下来等郑老师来叫他，郑老师看同学都走得差不多，只剩下值日生后，对胡睿说，“胡睿，来，我们去办公室！”
“好的！郑老师”
胡睿背着书包跟着郑老师走向办公室。坐到了郑老师的办公桌前，因为同一年级只有一个办公室，所以全部老师都在里面办公，比较拥挤，也没有空余地方让胡睿坐，所以郑老师把自己办公桌让给了他，拿出两位考卷，
“胡睿，你做一下，看一下你的程度！”
胡睿一看，是五年级下学期的语文和数学期末考卷，拿出铅笔盒里的笔，胡睿认真的做起来，三十分钟把语文卷做完了，其实还能快点，但是胡睿不想太逆天，所以硬生生把写作文的时间拉长了一倍。
他把考卷递给郑老师，“郑老师，我语文做好了。”
“嗯，好，继续做数学！”胡睿低下头奋笔疾书，数学卷他要快快做好，因为他突然想起来中午因为在学校吃的饭，所以没回家告诉一下外公外婆下午会留下来的事，怕外公外婆会担心。粗粗看了一下全卷，刷刷刷三两下写上答案，20分钟就交卷了。
郑老师一阵诧异。那么快，要知道这份卷子可是很难的，五年级考的时候平均分也只有80多。语文卷她已经批完了，除了默写的内容，还有些拼写错误（请原谅一个打字只用五笔的离开拼音已经十多年的大叔，不复习拼写程度实在是及不上小学五六年级的，尤其是前鼻音和后鼻音）。所以语文卷胡睿考了87分，数学卷郑老师交给五年级的数学老师批，明天成绩才会出来。所以今天郑老师只给他补习一下语文，针对他考卷上显示出的问题，郑老师给他布置了一大堆的拼写和背诵任务，并告诉他要今天完成，明天一早会抽查。胡睿认认真真的说：“我会的，郑老师”“好，那你可以回家了。记得明天早点来，比平时早20分钟，这样可以多辅导你一点”“嗯”胡睿用力点头。这时候的老师都很敬业，把每一个学生教好是他们的首要任务，不像以后老师有些不纯粹。
第二天一早胡睿提前了30分钟到校，以为已经很早了，因为他是班上第一个到校的，可是等他来的时候郑老师已经到了。正在教室里等他，一见他马上说“过来，胡睿”
胡睿快步走到郑老师面前，郑老师手里拿的是昨天的数学考卷，上面的分数70分，胡睿羞羞的低下头，他不知道哪里错了，因为他验算过，应该都是对的。
“你知道为什么你只有70分吗？”“不知道。”胡睿低着头闷闷的说。
“是因为你把不该省的步骤全省了。只留了一个答案，这是不对的，下次不能省。”
“好”，郑老师又递给他两份卷子，“你做一下，20分钟交”。
就这样，胡睿每天在水深火热中煎熬，早上先被外公叫着背书，到校被郑老师监督背书和考考卷，下午放学留下来补习数学（是郑老师拜托五年级数学老师客串），整整四天，胡睿每天晚上爬到床上都在心底默默流泪，干吗要跳级啊，我容易嘛我。第二天一早又精神抖擞的上学去接受郑老师的魔鬼特训。他总是这样激励自己：为了不让以后的我再在酒海里游泳，现在的我先在学海里徜徉一下。
时间一下子就到了周五，周五下午放学后，胡睿被郑老师带到一个大教室，里面有个老师已经在等着了，胡睿记得他是教导主任，每天早上在校门口抓违纪。同学对他是又恨又怕，背后叫他任秃头（因为他后脑秃），郑老师对任主任说“任主任，麻烦你了。”任老师笑着说“这是我应该的，学生想跳级，我高兴都连不及”说着给胡睿发了两份考卷，给他90分钟完成。胡睿先做语文，经过四天的斯巴达的地狱练习，胡睿简直可以闭着眼睛考试，只除了作文，因为要模仿小学生的口吻写，这是一个装嫩大工程。做好了语文，做数学，一看考卷，胡睿笑了，五年级的数学老师真是有两把刷子，给他讲解的重点题型全中，只是数字和事物换了一下，比如把鸡改成牛，把45改成60之类。把兔子和鸡鸭同关在笼里的题目则是保留节目必考，胡睿每次做的时候都要窘一下，他想不通为什么好好的要把兔子和鸡啊鸭啊关一起，关一起养能养活不？
90分钟很快过去，胡睿把卷子都交上去了。静静的等着郑老师讲话，郑老师说“任老师，那是现在批还是？”“现在批，我把卷子交给那两位老师，20分钟马上给你成绩。你和这位胡睿同学先去你办公室等一下。”
胡睿和郑老师回了办公室，郑老师就顺手给胡睿一本课外读物，里面全是古文，胡睿一看大喜，他正愁没有语感，马上兴致勃勃读下去，这是史记里面的几篇文章，还是比较好懂的几篇。看了二篇以后，电话铃响了，郑老师接起电话“嗯，我是…………。真的…………。几分？94，95，嗯，好的，谢谢任老师”，放下电话，郑老师开心的和胡睿说“你的跳级试通过了，考得很好，语文94，数学95；你能去六年级了”“谢谢郑老师”
就这样，胡睿跳到了六年级，他进的是六一班，有了新的同桌，他的同桌名字叫陈歌，刚一听这名，胡睿就觉得很好笑，他的姓加同桌的名正好是以后一个明星的名字，真是巧了。可是他对同桌的第一印象并不好。他刚进班，班主任安排他和陈歌住，陈歌却并不和他讲话，而是一副冷冷的表情坐在那里，这在胡睿看来太奇怪了，不过胡睿也不喜欢热脸贴冷PP，所以也不打算和新同桌讲话，所以同桌的第一天两人是在奇怪的安静气氛中度过。
7第7章
放学铃响了，胡睿动作很快的收拾好了书包，站起来快步向教室外走去。今天他的神经一直是绷得紧紧的，陌生的环境，陌生的同学，陌生而不友好的同桌（唉呀，胡睿老兄你哪只眼睛看到你同桌对你不友好了，那人原来就是面瘫，已经瘫了六年了，目测还会继续瘫下去！）这种氛围让他很不舒服，急需回到自己温暖的家里进行消毒和隔离，不让这种氛围继续入侵！！！
一回到家，胡睿马上感觉舒服许多，整个人也放松下来，唉，今天真比上班一天还累。是啊，老要秀出可爱的笑容对着大两岁的同班师姐师兄，假扮正太的日子啥时候才能结束啊，我是大叔啊大叔，不是正太好不？正太离我已经N年远，再装就不像了啊。外表刷着绿漆的嫩黄瓜愤愤的想。
吃完外婆做得爱心晚餐，今天外婆做得是糖醋排骨，香菇青菜，鲫鱼豆腐汤，她觉得胡睿这几天脑子动多了，要好好的补补！都是胡睿喜欢吃的菜，胡睿高兴极了，大快朵颐，结果饭后只能挺着个小西瓜样的肚子慢慢的爬向自己的房间。
他今天不想去散步，实在是没有精神，上周全周准备升级试，做梦也在做考卷，都有黑眼圈了。周末又在想新班级会怎么样，也没想法干别的，就连最喜欢的古旧市场都没去淘宝，在家想了N种新年级出场方式，结果一个也没用上。同桌太冷漠，同学太热情，脸都给掐肿了（不能怪师兄师姐，实在是胡睿太粉了，胡睿本身就长得白，现在又有婴儿肥，显得更是可爱，就像挂历上的宝宝似的，实在是忍不住啊忍不住）
现在胡睿进退两难，想不好明天是不是该继续卖萌，还是扮面瘫放冷气。卖萌的话估计脸就保不住了，放冷气好像不太好，第二天同学都没熟悉就要疏远了。还是正常的吧。解决了一桩心思的胡睿开开心心的学习起今天的功课，他已经背到第四篇。越背越对古人的智慧叹为观止。太厉害了，他八匹马也追不上，老老实实继承得了。
第二天按平时时间上学去，一到教室门口就进不去了，
“让让，请让让！”胡睿只好高声喊一下。结果一下子围在教室门的学生的眼睛全看向胡睿。
“啊，就是他，像可爱宝宝的同学！”
大家“呼”的一声全围过来，胡睿吓得后退三步，
“你们想干什么？”那语气很想遭到匪人收买路钱时的语气。
“没什么！”大家异口同声的说。都仔仔细细的看了胡睿很久才离开，不得不离开，年级主任已经朝这边过来了，再不走就要被赶了。
终于可以进教室了。胡睿在心里暗骂，我又不是熊猫，值得你们围观啊，下次老子要收门票了！坐到自己位置上，刚想拿出语文课本，却发现语文课本不在书包里，他急了，翻了好几遍都没找到。
这次旁边推过来一本语文书“我们一起看吧！”胡睿一惊，扭头一看，竟然是同桌，那…………那刚才是同桌的声音，看着陈歌冷冷的脸庞，他不知道该不该说谢谢，因为陈歌的表情好像很不耐烦，想了半天，他还是说了声“谢谢”因为那么多年的礼貌学下来，使得他必须要说声“谢谢”，“没关系！我们是同桌！”胡睿浑身一冷，天雷阵阵，看着陈歌用没有表情的脸说了这么一句。他迷糊了。这是被迫还是自愿还是无可奈何？老兄，你不愿意的话不必说这些的，我也不希罕同桌友谊的！不过看着陈歌没有表情的脸，胡睿还是想逗逗他，故意装出可爱的声音说“嗯，大哥哥，我们是同桌，我们会成为最好的同桌！”说完这句，他自己都想吐了，卖萌真是不是所有人都能干的事，是人精才能干的！！这要有多大的心理素质啊！！！！实在装不下去了，他只好低头假装害羞。陈歌看他一眼，不再出声了。
今天的语文课，他和陈歌很和谐，别误会，真的是很和谐，他还借陈歌的书来看，要不然上不了课啊，所以今天的状况不像昨天那样老死不相往来，反而陈歌很照顾他。胡睿暗暗想可能是看我年纪小，所以………………
当然经过这一天和同学们的接触，胡睿也从侧面了解了一下陈歌，陈歌，12岁，6岁就进这个班，从一年级读上来，每年都是第一名（年级），但是从不参加集体活动（当然也没有人叫他，看他放冷气大家都没有勇气去靠近），从四年级开始，每周都会有外班或者外校女学生跑来看他并表白（当然当年的表白只是一张纸条或者一封信），他从来不理会。除了第一次说过一句“我不认识你们！”而后再来不理那些个“花样少女”（这花样少女是胡睿封的，他认为现年龄的女孩子就该叫这名）。总之，陈歌就是一个成绩好，长得帅，情商缺乏的家伙，这是胡睿结合N个同学的描述总结出来的。
可怜的小孩子，胡睿马上以过来人的身份进行脑补一番：这个不合群的小孩，要怎么让他感受到集体的温暖呢？不要像他一样长歪了，出了校门更没真感情了。他上一世就是和同学从不来往，出了校门就不联系，往来的都是客户同事下属上级，一个真心的都没有！一世过得如此无趣！他不能看到另一个他！（胡睿啊胡睿，你不知道情况就瞎想什么呢？说不定人家就喜欢独来独往，人多还不痛快了呢。）他决定要帮助这个新同桌，让他合群，有朋友！于是就展开了一系列改善陈歌人际关系行动…………当然这是后话了，我们现在暂且不表。
今天回家的时候他是和陈歌一起走的，别误会，他们不是刻意一起走的，也不是约好，只是收拾好书包，走向校门的时间一致，后来发现回家的方向也一致，当我胡睿只要几分钟，所以他们就自然而然一起走了。夕阳正好打在他们身上，把他们的影子拖得很长很长，胡睿看着陈歌的影子，其实很想装个小狗在陈歌头上看看效果，可是又不敢。（当然了，你想和冷气机对峙？太不自量力了）几分钟的路他仿佛走了好几个小时，总算到了家门口，他马上低着说“我到了”。然后马上闪进单元门，看也不看陈歌一眼。压力太大了，实在吃不消啊！
8第8章
陈歌看着胡睿走进楼道，走上楼梯，直到看不见他的身影才转头往家的方向走。边走边想这个新同桌，他很喜欢这个新同桌，事实上胡睿一进来他就注意到了。（唉哟，班主任领进来的新同学，每个人都注意了好不好。）
新同学变成新同桌他心里高兴万分，又不知道该如何表达，所以只能不发一言才平静一下心情。但在胡睿眼里变成同桌不喜欢他的铁证，在以后的日子里拿出来举例n次以表达不满之情，当然这也是后话了。总之今天他把课本借给了胡睿，自认为和同桌已经改善了关系，向互帮互助进发。可怜一下这个宝宝，人际交往综合症那么早他就患上了，真是太悲哀了！
陈歌家中排行老三，上面二个哥哥，从小打到大。哥哥也从来不会让着他，所以他也不知道兄弟之间有其他的相处方式。爸爸是军人，刚升上团长，妈妈在陈歌上幼儿园中班时辞掉了老家的中学老师工作作，调入他爸爸所驻当地做了一名小学老师。因为三个孩子渐渐大了，再两地分居不利孩子成长。而且以前是没条件，所以二个哥哥读书都在村里读，现在有条件了自然希望孩子教育好点。
陈歌刚开始到城里上学的时候很自卑，一口乡音，老师的普通话也听不太懂，久而久之，也变成孤单单的一个人，没办法，幼儿园�
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